录音室体验日
（第三十八期）
本场讲座聚焦新春诗歌的美学特征，解析其时间意象 “除旧与迎新” 的双重张力，探寻其情感维度中乡愁、祝福与希望的丰富层次，体悟节庆仪式与日常烟火交融中的生命感悟。通过三首新春诗歌的深度赏析与朗诵指导，搭配契合的肢体语言与音乐铺垫，设计观众合诵环节，唤醒诗歌的集体共鸣。在辞旧迎新的时节里，我们将带领大家在诗歌的声音中穿越古今，在朗诵的呼吸里感受时间流动，解码新春如何在文字中定格成永恒的诗意 —— 让新春不仅仅是日历上的节点，更是承载着岁月温情与生命向往的诗意栖居之境。
2026年1月25日上午我们邀请福建省大学播音专业讲师陈雅佳老师带领我们进行经典诵读和录音实践。
01
活动内容
展开剩余90%活动时长2小时左右，前一小时由老师培训课程，后一小时按组进入录音室朗读体验。届时按组分配由专业的播音老师指导，读者可以在录音室录一段文章体验录音活动。
02
活动举办单位
主办单位：
福州市图书馆（福州德旺图书馆）
03
参与对象
全市广大市民，建议7岁以上人群参加。
04
活动报名
先关注图书馆公众号——微服务大厅——活动报名。
活动时间2026年1月25日
上午9:00-11:00
活动须知： 为记录活动精彩瞬间并用于图书馆后期宣传（如微信公众号、视频号等），活动现场将进行视频拍摄。您的参与即视为同意授权我们使用您可能出现在镜头中的影像资料，所有内容仅用于公益宣传，不会用于商业用途。若您对拍摄有特殊需求，欢迎随时联系工作人员，我们将全力配合！感谢您的理解与支持，祝您活动愉快！
05
老师朗诵示范
06
本期文章
第一篇
《在冬天的麦苗上，看到中国的春天》
为了寻找春天
我乘上凛冽的寒风，飞向高山
看到一粒金色的种子扎根在练结的山峦
我等待发芽，等待开花，等待在栖息的大地上写一首滚烫的诗篇
为了寻找春天
我驾驱一匹黑色的骏头奔向草原
用一朵洁白的雪花抚摸颤抖的草尖
我等待乌云散尽，等待阳光舒展，等待无数个温暖的你
向我深情的呼唤
为了寻找春天
我将一条不羁的大河追赶
赶紧地握住强壮的手腕，和他一泻千里和他奔腾向前
我听到冰封之下汹涌的涛声
我看到千万种磅礴的力量汇成排山倒海的咏叹
我在茫茫的天地之间寻找春天
那长在妈妈门前的一棵麦苗
突然，让我泪流满面
还要到哪里去寻找啊
这里就是我疼到筋骨的乡土
还要到哪里去寻找啊
这里就我刻进血脉的祖先
谁能没有磨难，谁能逃过艰难，谁有一百年招展的旗帜，谁有一百年不变的信念。
我的祖国啊，血气方刚的祖国，我的家园啊，旭日东升的家园
你给予我柔和梦想，希望，坚强、勇敢
让我在一棵冬天的麦苗上看到了，中国的春天！
第二篇
《年的模样》
如果你要写年，就不能只写年，你要写那大街小巷，张灯又结彩的绚烂。
你要写那家家户户贴上的春联，墨香里藏着对新年美好的祈愿。一笔一划书写着平安喜乐，把吉祥如意都铺展在门前。
你要写那厨房中蒸腾的热气，锅里炖煮着团圆的滋味。妈妈的手艺，满是爱的宠溺，年夜饭的香气能把心魂儿牵。
你要写那长辈递来的红包，带着沉甸甸的祝福与欢笑。
小手接过时的那份惊喜，像握住了一整年的好运和美妙。
你要写那夜空里绽放的烟花，一朵朵炸开是梦幻的画。
你要写那走亲访友的热闹场景，欢声笑语在每个角落穿行。
拥抱问候，分享着一年的故事。情谊在相聚中变得越发浓稠。
你要写那舞龙舞狮的欢快表演，锣鼓喧天，把喜庆四处播传。灵动的身姿，跳跃的步伐，年的活力就在其中，尽情展现。
你要写那孩子们手中的风车呀，呼呼转着，像把快乐都搅拌。奔跑在新年的风里，无忧无虑的时光，多么令人贪恋。
年，是旧岁的告别!，也是新程的开篇。
它藏着无数温暖的记忆，陪着我们慢慢长大，岁岁年年。
让我们张开怀抱，迎新年，把所有美好，都装进心田。
在新年的怀抱里，
去书写成长路上，最绚丽的诗篇。
第三篇
《新年的钟声》
白云衔来温暖的思念，那是新年的祝福
大地送来久违的问候，那是新年的呼唤
那些欢笑就像父亲母亲的双手，酒杯盛满浓浓的乡愁
在迎风的早晨，把我醉倒，漂泊的游子呀不由得加紧了回家的脚步，用心聆听新年的钟声，那是震撼人心的力量。
看，那北方的冰雪消融，南方的树木吐绿
瞧，一路走来，那都是春天虔诚的赞礼，百鸟争鸣，像一篇动人的乐章。
她惊喜地叩响了春天的第一道心门，又一次翻过了年轮，细数着岁月留下的痕迹!
真切地记录着我们多少酸甜苦辣的真情岁月。我们在期待中沸腾！小小的心愿，已在心中铭记！
听，新年的钟声就要敲响了，
每当敲响新年的钟声
仿佛整个地球都在震动。
新年的钟声，在心中轰鸣
新年的钟声，让人们沸腾！
07
讲师简介
陈雅佳
中共党员
大学播音与主持专业讲师
广播电视专业保送硕士研究生(播音方向)
北京电视台培训中心社会艺术水平主持考级执考考官
主要课程：播音语言表达，播音主持与语音发声，礼仪活动主持与策划，经典诵读。
科研与获奖经历：
福建省直机关朗诵比赛青年组一等奖第二名获得者
福建省经典诵读大赛教师组一等奖获得者
第四届海峡两岸电视主持人大赛一等奖获得者
第四届全国大学生配音艺术节优秀指导教师
指导多名大学生，少儿生获得全国、省市语言类大赛金奖，一等奖
论文《融媒体时代电视新闻的发展及转型策略》在学术期刊《艺苑》发表
08
往期活动读者热情参与，目前录音室已进行了三十七期的读者体验，收到热烈反馈，并对活动大力支持。让我们看看读者们优秀表现
09
本文朗诵要点
一、《在冬天的麦苗上看到中国的春天》
情感内核：以微小坚韧的生命意象（冬麦），隐喻民族在艰难中积蓄希望的蓬勃力量，是“于无声处听惊雷”的深沉赞歌。
基调把握：深沉中见辽阔，静默中藏惊雷。避免直白的激昂，重在呈现“蕴藏-破土”的张力。
二、《年的模样》
情感内核：穿梭于具象的民俗细节（腊味、春联、爆竹）与抽象的文化乡愁之间，是带着烟火气与温情的文化寻根。
基调把握：亲切的叙事感，温暖的追忆风。如冬日炉火边的讲述，有画面、有气味、有温度。
三、《新年的钟声》
情感内核：以“钟声”为时空交汇的磅礴意象，连接历史与未来，个人与时代，发出面向新征程的、充满力量与信心的宣言。
基调把握：庄严、恢弘、充满奋进感。如登上时代高台，面向广阔未来发出的召唤。
供稿：信息技术部
编辑：陈晋杰
责编：吴开发
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